高技能人才——高等职业教育的培养目标被引量：15

下载PDF

导出

摘要文章通过对近几年我国高职教育人才培养目标从“专门人才”“高等技术应用型专门人才”到“高技能人才”的不断演变分析出发，提出了“高技能人才”这一高职人才培养目标的现实定位，并进一步阐释了高技能人才的类型与内涵。

作者潘菊素

机构地区宁波城市职业技术学院教务处

出处《教育与职业》北大核心 2007年第29期20-21,共2页 Education and Vocation

基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“以就业为导向的高技能人才培养模式研究”(课题编号:DI-A050150)的阶段性研究成果。

关键词高职教育高技能人才培养目标

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献9

1教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见(教高[2000]2号)[Z]．2000-01-17．
2匡瑛,石伟平.高职人才培养目标的转换——从“技术应用性人才”到“高技能人才”[J].职业技术教育,2006,27(22):21-23. 被引量：88
3教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)[z]．2006-11-16．
4中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定(中发[2003]16号)[Z]．2003-12-26．
5教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见(教职成[2004]12号)[Z].2004.9.
6国务院关于大力发展职业教育的决定(国发[2005]35号)[Z].2005-11-9.
7中共中央办公厅．国务院办公厅．关于进一步加强高技能人才工作的意见(中办发[2006]15号)[Z]．2006-04—18．
8翟向阳.论高职教育突出高技能人才培养的目标定位[J].职教论坛,2005,21(06S):17-20. 被引量：79
9刘春生,马振华.高技能人才界说[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2006,21(3):16-18. 被引量：49

二级参考文献7

1教育部等七部门关于进一步加强职业教育的若干意见.教职成[2004]12号.
2杨金土.本科院校办好高职与本科教育的类型结构改革[J].职业技术教育,2002,23(1):5-8. 被引量：30
3吕鑫祥.高等职业教育教学理念的比较研究[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2002(6):19-22. 被引量：15
4张尧学.坚持就业导向推进高等职业教育健康发展[J].中国高等教育,2003(13):11-13. 被引量：85
5解决高职教育定位问题拖不得了[J].中国高等教育,2004(2):3-3. 被引量：23
6石伟平,徐国庆.试论我国技术本科的发展[J].职业技术教育,2003,24(31):5-9. 被引量：60
7周济.统一思想狠抓落实全力做好高校毕业生就业工作[J].中国高等教育,2004(6):3-9. 被引量：105

共引文献328

1李刚.立体化人才评价模型构建[J].内江科技,2022,43(10):133-134.
2匡瑛.“双高计划”背景下高职高等性意涵及其实现[J].高等工程教育研究,2020,68(1):148-152. 被引量：34
3李德俭,李春友.困扰高技能人才培养的因素探析[J].职业技术教育,2006,27(35):8-10.
4贾剑方.论职教模块化课程研发模式的选择[J].广东农工商职业技术学院学报,2008,24(2):33-35. 被引量：5
5张健.对高职教育本质属性的反思与追问[J].滁州职业技术学院学报,2008,7(4):5-7. 被引量：7
6李亚杰.多层次高技能人才内涵解析[J].淮海文汇,2008(6):40-42.
7龙爱琴.我国职业教育政策的发展对“S-ESE”人才培养模式的影响[J].佳木斯教育学院学报,2010(5):202-203. 被引量：1
8易顺明.高端技能型人才内涵浅析[J].沙洲职业工学院学报,2013,16(1):30-33. 被引量：5
9许静媛,张佳.拓展训练对高校学生的教育作用[J].大家,2012(5):282-283.
10陈怡,陈立新.高职英语ESP教学与人才培养——以无锡科技职业学院为例[J].大家,2012(7):276-277. 被引量：1

同被引文献41

1纪培玲,路军.基于人才资源需求的旅游教育分层培养模式研究[J].旅游学刊,2005,20(S1):57-61. 被引量：45
2李慧敏,何为瑜.对职业院校用人制度改革的几点认识[J].新疆社科论坛,2004(3):82-83. 被引量：1
3王烨.对室内设计人才培养的宏观思考——当前建筑装饰行业中室内设计教育改革探讨[J].教育与职业,2005(3):34-36. 被引量：13
4董步学.从“国际教育标准分类”理解我国“高等职业教育”内涵[J].职业教育研究,2005(5):6-7. 被引量：21
5秦光彪.刍议高等职业教育的基本特征[J].黑龙江畜牧兽医,2006(5):94-94. 被引量：3
6文剑钢,邱德华,俞长泉.透过竞赛看我国室内设计教育问题[J].装饰,2004(9):104-105. 被引量：5
7张翔.“十一五”期间我国高等职业教育改革与发展面临的机遇与挑战[J].柳州职业技术学院学报,2006,6(3):25-28. 被引量：4
8匡瑛,石伟平.高职人才培养目标的转换——从“技术应用性人才”到“高技能人才”[J].职业技术教育,2006,27(22):21-23. 被引量：88
9叶仰蓬.我国景区开发型管理人才培养问题刍议[J].商场现代化,2007(01S):293-294. 被引量：5
10宫艺兵,陈佩新.高等职业教育室内装饰设计专业实训模式探讨[J].成人教育,2007,27(3):81-82. 被引量：5

引证文献15

1杨民刚.我国高等职业教育发展误区及其对策研究[J].教育与职业,2008(2):25-26. 被引量：3
2韦春义,巫国富.高职室内设计人才需求探析[J].教育与职业,2008(9):59-60. 被引量：9
3高亮.澳大利亚职业教育对我国职教发展的启示[J].中国成人教育,2008(22):108-109. 被引量：4
4林东.高职旅游管理专业工学结合人才培养模式研究与实践[J].岳阳职业技术学院学报,2009,24(3):6-9. 被引量：3
5赖洁玲.全面推进职业素质教育培养高素质技能型人才[J].清远职业技术学院学报,2009,2(4):72-74. 被引量：2
6杨娟.高等职业教育理论课教学模式探讨[J].中国电力教育,2010(5):54-55. 被引量：4
7潘琦华.工学结合模式下的高技能人才培养[J].南昌高专学报,2010,25(2):123-125. 被引量：1
8聂申国.高职院校实践教学师资队伍建设存在的问题与对策[J].宁波教育学院学报,2010,12(4):4-7. 被引量：16
9胡红梅.高职景区专业人才需求及培养现状研究[J].宁波教育学院学报,2010,12(5):4-7. 被引量：3
10徐士福.关于高职室内设计专业人才素质培养[J].职业教育研究,2011(10):20-22. 被引量：3

二级引证文献52

1牛抗.商务英语专业教师实践教学能力的培养[J].佳木斯教育学院学报,2013(8):297-297. 被引量：1
2许海峰,王明.略论高职院校室内设计人才软技能的培养[J].黄冈师范学院学报,2008,28(5):136-138. 被引量：5
3王丽.澳大利亚职业教育发展中政府的介入及启示——治理的视角[J].世界教育信息,2009,22(10):61-63. 被引量：3
4武明虎.高等职业教育发展探讨[J].科技信息,2009(33).
5齐欣.高职旅游类专业人才培养模式的探索与实践[J].辽宁高职学报,2010,12(5):29-30. 被引量：1
6黄芳.振兴高等职业教育,培养创新型职业技术人才[J].长沙大学学报,2010,24(6):155-156. 被引量：5
7张翔.中澳两国职业教育师资队伍建设的比较研究[J].柳州职业技术学院学报,2010,10(4):10-15. 被引量：4
8廖波光.澳大利亚职教师资体系的特点及其对我国高职师资培养的启示[J].广西教育,2011(15):14-17. 被引量：7
9杨开亮,肖钢.高职实训师资队伍建设的研究与探索——以深圳职业技术学院汽车与交通学院为例[J].湖北职业技术学院学报,2011,14(2):21-23. 被引量：1
10李晓静,白香芳.工学结合模式下基于“项目引领任务驱动”的《Photoshop》课程教学改革方法[J].长江大学学报（自然科学版）,2011,8(7):110-112. 被引量：6

1潘菊素.高技能人才与高等职业教育的培养目标[J].宁波城市职业技术学院学报,2007,2(1):26-28.
2胡晓锋,孙丽雅,骆竹梅.以建筑财会工作室为平台推动专业技能培养的思考——基于专业技能演变分析[J].科教文汇,2014(9):64-65.
3杨斐,魏正子.中职学生职业能力定位及评价指标探索(一)——中职学校学生职业能力的现实定位[J].临沧师范高等专科学校学报,2013,22(1):65-71. 被引量：2
4宋晓欣,闫志利,杨帆.中职教育人才培养目标的历史演变与现实定位[J].教育与职业,2015(33):10-13. 被引量：25
5查正权.社会主义核心价值体系视阈中的高职校园文化构建——以宁波天一职业技术学院为例[J].安徽警官职业学院学报,2010,9(2):68-70.
6乐庆峰.企业人力资源开发及其管理体系构建[J].现代商业,2008(5):234-234.
7王俊彦.中国职业教育中文化教育诉求及路径选择[J].教育现代化（电子版）,2016(26):321-323.

教育与职业

2007年第29期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高技能人才——高等职业教育的培养目标被引量：15

参考文献9

二级参考文献7

共引文献328

同被引文献41

引证文献15

二级引证文献52

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高技能人才——高等职业教育的培养目标 被引量：15

参考文献9

二级参考文献7

共引文献328

同被引文献41

引证文献15

二级引证文献52

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高技能人才——高等职业教育的培养目标被引量：15