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项目教学法应用中的体会与建议
被引量：
120
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摘要
高职教育“工学结合”的人才培养模式受到关注，其核心是通过教学与实践实现学生岗位技能、职业能力、认知结构和个体发展等目标，这需要开发相应的教学模式和方法。目前广泛应用的项目教学法以其“项目导向、任务驱动、面向问题解决”等特点在高职教育教学中发挥着重要作用。本文结合教学实践就项目教学法的应用作了一些探讨。
作者
陶双双
机构地区
威海市职业学院 山东威海
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第28期33-35,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
项目教学
工作过程
师生角色
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2007年 第28期
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