期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校德育与中学德育衔接问题的思考被引量：3

下载PDF

导出

摘要高校德育与中学德育的有效衔接对于学生的健康成长与合格人才的培养具有非常重要的意义。当前，高校德育与中学德育的衔接上还存在一些问题，对学校德育工作产生了一定的消极影响。要充分认识到高校德育与中学德育有效衔接的重要性和紧迫性，并采取相应对策，以提高学校德育工作的实效性。

作者王万军

机构地区河北工程大学党委学生工作部

出处《教育与职业》北大核心 2007年第30期75-76,共2页 Education and Vocation

关键词高校中学德育衔接

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1杨叔子.中国大学人文启思录(第3卷)[M].武汉：华中理工大学出版社，1999．
2刘惊铎，权利霞．德育学教程[M].西安：陕西师范大学出版社，1998．
3中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发[2004]16号)[Z]．2004.
4姜树卿.整体构建学校德育体系的思考[J].教育探索,1998(2):1-2. 被引量：2

共引文献92

1张红霞,王冬梅.高职院校学生社会实践激励机制探究[J].教育与职业,2007(3):18-19. 被引量：12
2欧阳鹏飞,周立.探索以学生党员为主导的高校思想政治工作[J].教育与职业,2007(3):69-70. 被引量：1
3徐建华.大学生思想政治工作新探[J].教育与职业,2007(18):93-94. 被引量：1
4窦秀明.论网络环境下的高校思想政治教育工作[J].教育与职业,2007(18):103-104. 被引量：7
5葛恒阳.论转型期大学生思想的失衡与修复[J].教育与职业,2007(18):108-109. 被引量：2
6徐保国.当前高职院校学生会工作存在的误区及对策[J].教育与职业,2007(24):179-180. 被引量：6
7谢文兵.关于增强高职院校大学生自信心的探讨[J].教育与职业,2007(24):191-192. 被引量：6
8罗展鸿.以科学发展观统领高校形势政策报告会[J].教育与职业,2007(30):69-70. 被引量：2
9黄平.高校校园文化建设评价体系研究[J].教育与职业,2007(36):46-48. 被引量：14
10王利福.关于加强大学生思想政治素质教育的思考[J].教育与职业,2008(6):108-109. 被引量：4

同被引文献17

1王鲁宁.关于大、中、小学德育衔接问题本质及规律的哲学探讨[J].中共济南市委党校学报,2007(4):49-52. 被引量：12
2张青红.高中德育课与大学思想政治理论课的有效衔接探析[J].文教资料,2006(26):25-26. 被引量：2
3刘惊铎.21世纪中国学校德育改革探索[J].教育研究,1999,20(12):16-20. 被引量：33
4冉铁星.试析学校德育的衔接问题[J].教育科学,1998(2):42-44. 被引量：3
5吴伟松.对大、中学德育衔接的思考[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,1995,21(5):12-15. 被引量：2
6王晓岩.构建中高等思想教育衔接模式[J].吉林教育,2005(12):35-35. 被引量：1
7陆琴雯.高校德育课教学如何实现与中学政治课的有效衔接[J].文山师范高等专科学校学报,2004,17(1):43-45. 被引量：2
8张居永.高校思想政治理论课与中学德育课衔接生态构建[J].广东药学院学报,2008,24(4):344-347. 被引量：6
9胡昂.大学与中学德育衔接性研究[J].中国教育学刊,2009(7):42-44. 被引量：21
10马化祥.论本科生德育和研究生德育衔接问题[J].思想教育研究,2010(7):22-25. 被引量：9

引证文献3

1常春燕.大学与中学德育衔接问题的研究综述[J].教书育人（高教论坛）,2010(6):94-96.
2罗海英.加强机制建设,促进大学与中学德育的有效衔接[J].教育探索,2012(2):113-115. 被引量：3
3元礼娜.社会主义核心价值观有机融入大学生核心素养体系研究[J].福建茶叶,2019,41(11):158-158. 被引量：1

二级引证文献4

1刘咏宝.大学与中学德育衔接存在的问题及解决对策[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2014,34(2):81-83. 被引量：3
2董波.中高职一体化背景下中高职德育衔接途径探析[J].俪人（教师）,2016,0(11):245-245.
3刘畅.从中学和大学德育衔接看大学德育内容的制定[J].新作文（教研）,2018,0(1):184-185.
4曲径,于浩楠.大学生心理核心素养导向性的线上评测系统[J].信息技术,2022,46(6):33-38.

1常春燕.大学与中学德育衔接问题的研究综述[J].教书育人（高教论坛）,2010(6):94-96.
2王建伟.中小学德育衔接问题研究[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(4):1-1.
3罗海英.试论大、中、小学德育的有效衔接[J].教学与管理（中学版）,2012(11):47-48. 被引量：7
4张兰英.略析中小学德育衔接的途径[J].中学政治教学参考（下旬）,2011(3):56-57.
5何日成,袁学飞.关于初高中德育衔接问题的调查及思考[J].文教资料,2013(34):128-131.
6王万军,侯居茌.中学德育与高校德育衔接问题研究[J].资治文摘（管理版）,2009,0(9):133-133.
7尚正邦.对目前中小学德育衔接问题的分析[J].吉林教育（综合）,2016,0(45):152-152. 被引量：1
8吕文华,苑璞.大中小学德育衔接中的阶段性问题研究[J].教育教学论坛,2015(37):182-183. 被引量：1
9谢金森,胡一萍.坚持人本精神　实现自律目的[J].莆田高等专科学校学报,1999,6(T11):28-32.
10鞠忠美.对《思想道德修养与法律基础》课教学的思考——基于德育衔接的需要[J].齐鲁师范学院学报,2013,28(2):46-49.

教育与职业

2007年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部