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网络条件下的大学英语自主学习模式研究
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摘要
随着现代信息技术的发展,大学英语教学开始朝着一种新的模式发展,即自主学习模式。自主学习模式是在构建主义理论的基础上发展而来的,更大地发挥了学生的主体作用,有望改变当前大学英语教学踯躅不前的局面,使大学生对英语的兴趣及英语水平都迈上一个新的台阶。然而,大学英语自主学习模式还处于探索阶段,还有很多不完善的地方,还需要教师与学生共同努力,发挥自主学习模式更大的优势。
作者
韩秀萍
庞红梅
机构地区
滨州医学院
出处
《科技信息》
2007年第28期212-212,共1页
Science & Technology Information
关键词
多媒体网络
自主学习模式
建构主义
教师角色
分类号
N45 [自然科学总论]
引文网络
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