关于环境科学专业人才培养模式及课程体系改革的思考被引量：3

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摘要环境科学高等教育是培养环境类人才的最主要途径，而人才培养必须首先确立人才培养目标、人才培养模式以及与此相对应的课程体系。环境科学专业的培养目标应该是培养能适应现代科学技术飞速发展和社会经济日益变化的高级专门人才。为此必须进行宽口径、重基础、淡专业的通才教育模式。在课程体系设置上，必须根据自身的实际情况制定出具有自身特色的培养计划，同时要考虑新时期人才市场的要求和高等教育的人才培养规律，只有这样才能办出专业特色，培养出优秀的环境技术人才。

作者魏燕芳郭沛涌

机构地区华侨大学材料科学与工程学院

出处《福建高教研究》 2007年第5期60-61,共2页

基金华侨大学校教改项目

关键词环境科学人才培养课程体系

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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福建高教研究

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