摘要
课程体系是人才培养方案的核心内容之一。对于新建本科院校,如何构建科学合理的课程体系以实现人才培养目标是一个极为重要的课题。本文从理论层面和操作层面,探讨了新建本科院校构建课程体系应把握的基本原则,并提出了制订人才培养方案应妥善处理好的若干问题。
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2007年第6期218-220,共3页
Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)
基金
河南省教育科学"十一五"规划课题(2006-JKGAZ-139)