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《株洲师范高等专科学校学报》2003—2006年文献计量分析
被引量：
1
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摘要
以2003-2006年《株洲师范高等专科学校学报》的载文为样本，通过对载文状况、作者状况、引文状况、影响因子等作统计分析，可以看出该刊在同类刊物中学术质量较高，学术影响力不断增强。
作者
周玲
机构地区
湖南工业大学师专校区图书馆
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2007年第6期114-116,共3页
Journal of Zhuzhou Teachers College
关键词
株洲师范高等专科学校学报
文献计量学
统计分析
分类号
G237.5 [文化科学]
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