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浅谈高校网球教学中念动训练与心理暗示的作用被引量：8

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摘要在中南民族大学业余网球训练中采用念动训练与心理暗示相结合的方法,并对其训练效果的有效性进行了实验验证。研究结果表明,采用该方法的训练效果优于传统的训练方法。

作者李家荣

机构地区中南民族大学体育部

出处《武汉科技学院学报》 2007年第8期97-99,共3页 Journal of Wuhan Institute of Science and Technology

关键词网球念动训练心理暗示

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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武汉科技学院学报

2007年第8期

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