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变异指标中放大镜的妙用

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摘要我是从事高职统计学教学的,教学实践中体会到,统计学的一些理论与方法对于高职类的初学者来说确实是有一定难度的,怎样帮助这样的统计学的初学者学好用好统计的基本理论与方法呢？我一直在思考着!

作者史书良

机构地区辽宁信息职业技术学院

出处《中国统计》 CSSCI 北大核心 2007年第11期37-37,共1页 China Statistics

关键词变异指标放大镜统计学教学妙用教学实践初学者高职

分类号 C8-4 [社会学—统计学]

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中国统计

2007年第11期

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