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国内大学生应对方式研究进展
被引量:
33
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职称材料
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作者
丁凤琴
机构地区
宁夏大学教育科学学院
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2007年第11期1046-1049,共4页
Chinese Journal of School Health
基金
宁夏大学科学研究基金项目(编号:05RW10)
关键词
适应
心理学
方法
研究
学生
分类号
R161.5 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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二级参考文献
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参考文献
39
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被引量:12
中国学校卫生
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