期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语阅读课程教学改革探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、前言(一)大学英语等级考试改革。2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求(试行)》。该要求规定,大学英语课程的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力”。作为大学英语教学改革的重要组成部分,教育部于2004年3月正式启动了大学英语等级考试改革项目,经过试点,2007年1月和6月分别在全国实施改革后的四级和六级考试。
作者
周瑾
机构地区
浙江经贸职业技术学院国贸系
出处
《和田师范专科学校学报》
2007年第6期138-139,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
大学英语阅读
课程教学改革
《大学英语课程教学要求(试行)》
英语综合应用能力
大学英语教学改革
大学英语等级考试
考试改革
教学目标
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
5
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王文惠,李慧芳.
英语快速阅读的课堂训练方法[J]
.商场现代化,2005,0(8S):198-199.
被引量:1
2
刘玉娜.
如何提高大学英语快速阅读能力的探讨[J]
.零陵学院学报,2004,25(2):179-180.
被引量:2
3
赵淑燕.
大学低年级英语快速阅读浅谈[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2003(1):58-59.
被引量:1
4
马珍萍.
浅析大学英语四级阅读测试特点及教学对策[J]
.江西科技师范学院学报,2002(5):63-66.
被引量:3
5
胡健.
英语快速阅读教学:观念、方法及运用[J]
.国外外语教学,2001(3):20-24.
被引量:13
二级参考文献
11
1
谷启楠.
外语教学中阅读技能的训练[J]
.外国语,1986,9(3):79-82.
被引量:8
2
刘丹丹.
中国英语学习者的阅读策略研究[J]
.外语界,2002(6):13-18.
被引量:234
3
李永芳.
阅读效率──评估阅读能力的尺度[J]
.外语界,1995(2):9-13.
被引量:19
4
[1]肖璇主编.实用英语阅读理解辅导教程[M].中国致公出版社,2000.
5
高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲.1989,上海外语教育出版社.
6
Baker, William D. 1989. Reading Skills, Improving Speed and Comprehension. New Jersey: New Jersey University Press.
7
Fry, Edward. 1981. Teaching Faster Reading, Manual. New York: Longman Inc.
8
Willis, Jane. 1991. Teaching English through English. Singapore: Longman Singapore Publishers Pte. Ltd.
9
Wyatt, David. H. 1984. Computer Assisted Language Instruction. Oxford: Pergamon Institute of English.
10
李永芳."Timed Reading"[J].安徽大学学报外国文学专刊,1994,.
共引文献
15
1
张倩.
英语阅读智能培养的能与不能——通过透视大学英语四级考试看阅读智能的培养[J]
.中国电力教育,2005(z3):276-278.
被引量:1
2
孙迎春.
试谈如何提高学生的阅读能力[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(8):110-111.
3
李庆予.
试谈大学英语快速阅读技巧的培养[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2008,24(10):113-114.
被引量:1
4
杨坤.
英语快速阅读能力的影响因素和提高对策[J]
.校园英语(教研版),2012(12):164-165.
被引量:1
5
郑云燕.
如何提高学生阅读能力[J]
.考试周刊,2008,0(10):90-90.
6
胡健,张丽红,王敏.
外语自主学习环境下阅读效率数据分析软件的开发与应用[J]
.现代教育技术,2011,21(12):72-76.
7
崔贞玉.
浅谈培养大学生英语快速阅读训练方法和技巧[J]
.现代企业教育,2012(4):194-195.
8
林雅琳.
初中生英语阅读能力的障碍及对策[J]
.魅力中国,2013(16):151-152.
9
梁超慧.
基于输入假说的高职高专英语阅读教学研究[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2013,25(3):111-113.
被引量:2
10
蒋艳.
提高农村初中生英语阅读能力的策略[J]
.考试周刊,2014,0(93):108-108.
被引量:1
1
孟静宜.
浅析动名词和动词不定式作宾语的异同[J]
.考试周刊,2013(3):92-93.
2
李文颖.
高职大学英语“四位一体”复习模式的研究[J]
.科学与财富,2011(11):151-152.
3
张晓云.
如何组织好大学英语等级考试——以浙江大学为例[J]
.教育教学论坛,2013(46):164-165.
被引量:2
4
顾亚倩.
浅析英语教学中互助性学习对于建立师生互动的重要性[J]
.考试周刊,2009(20):91-92.
5
温立军.
基于新课改背景下的大学英语教学改革[J]
.课程教育研究,2014(26):130-130.
被引量:1
6
张世英,付明霞.
大学英语教学中的文化教学途径探索[J]
.高等教育研究(成都),2011,28(4):69-71.
被引量:1
7
孙琦红.
创建大学英语口语教学资源库的探究[J]
.新疆广播电视大学学报,2010,14(2):27-29.
被引量:2
8
黄河清.
大学英语自主学习存在的问题与对策[J]
.浙江万里学院学报,2008,21(5):133-135.
被引量:9
9
谢巧静.
建构主义与大学英语和谐课堂建设[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2007,6(2):123-125.
被引量:3
10
司德花,洪爱云.
大学英语教学中自主性学习的教学模式初探[J]
.文理导航(教育研究与实践),2010(1):25-26.
和田师范专科学校学报
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部