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建立立体化教学体系 拓展《内经》学习空间 被引量:3

Establishing Spatial Teaching System to Expand Neijing Learning Space
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摘要 在《内经》教学改革实践中,应树立"以学生为本"的教学理念,建立立体化教学体系,拓展学生的学习空间。通过尝试从理论学习拓展到临床思维学习、被动学习拓展为主动学习、本校教学拓展到外校专家讲座、课堂学习拓展到网络学习,使《内经》教学收到了良好的效果。 During the teaching reform practices in Neijing, we should set up the concept of "students-orientated teaching", and establish spatial teaching system to expand Neijing learning space. From theoretical study to clinical thought study, from passive study to initiative study, from teaching by teachers in our own school to inviting experts from other schools, from classroom study to intemet study, all these made Neijing education receive satisfactory results.
出处 《上海中医药大学学报》 CAS 2007年第6期10-12,共3页 Academic Journal of Shanghai University of Traditional Chinese Medicine
基金 上海市重点学科建设基金资助项目(T0305) 上海中医药大学名师传承研究工程资助项目
关键词 内经 教学改革 立体化教学 Neijing teaching reform: spatial teaching
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参考文献2

二级参考文献6

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引证文献3

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