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论研究性学习的价值及其实施
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摘要
对研究性学习的社会价值和衍生价值进行了较为细致的阐述。从保持学生独立的持续探究的兴趣等5个方面指出了研究性学习实施的方法。
作者
韩松青
机构地区
唐山师范学院学报编辑部
出处
《沧州师范学院学报》
2007年第2期59-60,共2页
Journal of Cangzhou Normal University
关键词
研究性学习
课程改革
教育教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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沧州师范学院学报
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