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生物统计学双语教学实践与体会 被引量:1

Practice and Experience of Biometric Bilingual Teaching
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摘要 本文论述了生物统计学双语教学的意义、面临的问题及解决的对策,实施双语教学的具体方法、思路,重点讲述了课堂的教学组织以及课余的准备工作,为开展生物统计学双语教学提供了理论基础。 This paper discusses the siguificances and problems of bilingual teaching in biostatistics course. Meanwhile, it points out the solutions such as emphasis on the preparation and organization of class, improvement of the quality of the teachers who are engaged in bilingual teaching. Thus, this paper gives the theoretic basis for bilingual teaching in cell biology course.
作者 周红霞
出处 《安徽农学通报》 2007年第19期338-340,共3页 Anhui Agricultural Science Bulletin
关键词 双语教学 生物统计学 Bilingual teaching Biostatistics
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