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优化资源建设 促进教师教育信息化能力发展——来自郑州市中学的调查 被引量:1

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摘要 教育理论和信息技术的飞速发展给教育信息化以全新的阐释,对教师教育信息化能力提出了更高的要求。本文从资源建设与教师教育信息化能力发展关系的视角出发,以郑州市中学为调查研究对象,使用SPSS统计软件对问卷数据进行整理和分析,在调查研究的基础上分析教师教育信息化能力发展的有效方式。
作者 赵文霞 张萍
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2007年第12X期23-26,共4页 China Education Info
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