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高职女校“双师”教师队伍建设的现状、问题及对策——以广东女子职业技术学院为例 被引量:1

The Current Situation,Problems and Countermeasures of "Double qualified Teachers" Construction in Higher Female Vocational College——Take Guangdong Female Polytechnic College as an Example
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摘要 近年来,高职女校"双师"教师队伍建设呈现出快速发展的态势,但还存在"双师"教师数量不足、分布不均、来源单一、质量不高、培训重视不够、企业兼职教师人数较少、机制尚不健全等问题。从政府政策和学院自身两个角度提出几点对策:政府立法推动校企合作;改革教师专业技术职务评聘办法;政府设立专项资金,重点培养教师"双师"素质;多渠道引进和培养"双师"教师;建立健全实践教学质量评价体系和标准;完善校内分配制度,激发教师提高"双师"素质的积极性。 Taking the current situation of "double- qualified teachers" construction in Guangdong female polytechnic college as an example, this article discussed someproblems which existed in constructing the "double - qualified teachers" in higher female vocational colleges, and also proposed some suggestions for improvement.
作者 丁宁涛
出处 《中华女子学院学报》 2007年第6期22-25,共4页 Journal of China Women's University
基金 广东女子职业技术学院女校教育特色课题子项目"女校师资队伍建设研究"的研究成果
关键词 高职 女校 师资 双师 higher vocational college female college teachers double - qualified teacher
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参考文献4

二级参考文献26

共引文献102

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献3

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