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基于远程学习者学习风格研究的学习与探索

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摘要学习风格的信息加工理论将学习风格分为视觉型、听觉型、动觉型三类。研究的第一步工作是远程学习者学习风格测量方法的研究,第二步工作是形成中国远程学习者学习风格特征的三维模型,第三步工作是开发适合中国远程学习者的学习风格测量工具。

作者刘瑞

机构地区内蒙古师范大学传媒学院

出处《内蒙古电大学刊》 2008年第2期55-56,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词远程学习者学习风格学习探索信度效度

分类号 G449.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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内蒙古电大学刊

2008年第2期

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