基于论坛的学生电子作品互评教学及其反思被引量：1

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摘要笔者在教学浙教版七年级下册时，对最后的电子杂志互评进行了新的尝试，即利用目前网上较流行的论坛为评价平台，由学生自主参与到整个作品评价活动中，改变了以往由教师说了算的评价模式，让学生自己评自己，利用网络平台，整个过程全透明。本文详细介绍了基于论坛的评价操作步骤及一些细节上的处理方法。

作者王国锋

机构地区平湖中学实验学校初中部

出处《浙江教学研究》 2008年第1期44-45,52,共3页

关键词电子作品论坛主动性评价

同被引文献9

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浙江教学研究

2008年第1期

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