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幼儿英语教育与国家语言文化安全 被引量:10

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摘要 幼儿英语教育会从语言之根、文化之根上加深当前国家语言文化安全危机。在幼儿教育阶段,语言文化教育的主要任务应是加强幼儿对民族语言文化的认知和理解,初步建构其民族文化身份,铸造其文化主体意识,并形成初步的文化认同。从国家语言文化安全的角度着眼,在幼儿教育阶段不宜推广和施行英语教育。
作者 曾宏伟
出处 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第2期144-147,共4页 Nanjing Journal of Social Sciences
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参考文献3

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引证文献10

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