摘要
高等职业教育作为高等教育的一个新类型，与传统高等教育的主要不同在于从人才培养目标看，职业教育培养的是专才，普通高等教育培养的是通才；从教学内容的设计来看，高等职业教育注重的是学生的专业能力培养，而普通高等教育注重的则是学生的专业素质养成。在网站建设课程教学过程中，采用“教、学、做”一体化的教学模式，不仅可以增强学生的理论知识，而且能够提高他们的专业能力。
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第3期158-160,共3页
Education and Vocation
基金
2005年山东省高等学校教学改革立项项目“高职软件技术专业综合课程模式改革研究”的研究成果,项目负责人:徐洪祥。(项目编号:B05059)
