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马来西亚农村教育资助项目的研究与对中国的启示
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摘要
马来西亚的农村教育资助项目是专门针对农村的弱势群体及经济条件较差的贫困学生设立的。各个项目的设立无不体现了政府对农村弱势群体教育的关怀。马来西亚和中国的基础教育情况类似之处在于,发展教育和普及基础教育的最大困难在广大的农村。在某一程度上说,马来西亚政府的农村教育资助项目措施能给中国的农村教育带来有益的启示。
作者
刘贤伟
机构地区
江苏南京师范大学教育科学学院
出处
《基础教育改革动态》
2008年第1期31-36,共6页
关键词
农村教育
马来西亚
资助项目
中国
贫困学生
经济条件
弱势群体
群体教育
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G322 [文化科学]
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