摘要
语言作为人类的交际工具具有许多共通的特点,每个国家的语言都体现了其民族的特点,日语也不例外。但长期以来人们认为,母语会对日语学习产生负面的影响。因此本文主要从如何克服母语的负迁移、积极利用母语的正迁移。以及从跨文化交流等方面阐述母语在日语学习中的作用及其影响,使日语学习者达到更好的学习效果。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008年第1期229-230,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)