摘要
纵观世界范围内日趋激烈的经济活动，我们认识到，随着我国加入WTO和高校后勤社会化改革的不断深入，产学研联盟在高职院校的研究模式越来越多。高职院校附属企业进行产学研联盟不仅是高职院校建设和发展的迫切要求，也是社会发展对高职院校的客观要求。“产”是社会对学校培养人才的需求。这既是高职教育的出发点，又是专业设置和专业建设的宗旨所在。专业在建设时要紧贴市场，建立良好的社会人才需求分析、调研规划等制度，以便把握住社会人才需求发展变化的脉博，使专业建设体现出针对性和前瞻性。
出处
《企业研究》
2007年第10期78-79,共2页
Business Research
基金
湘潭职业技术学院科研资助重点项目,编号ZXSK2006-04
