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大学生英语语音学习观念调查及其对语音教学的启示 被引量:5

An Empirical Analysis on the Teaching Strategies of English Pronunciation
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摘要 本研究基于对大学生英语语音的学习观念调查,主要分析大学生对自己的语音学习状况的认识和对语音教学现状的评价,从而提出几点针对英语语音教学的可行性建议。 This article reports the findings of a recent investigation of the students' perceptions concerning pronunciation-teaching. The purpose of this study is to find out the current status of our pronunciation teaching as well as the pronunciation study in the perspective of students. Based on the findings of our investigation, we also made a further study of pronunciation-teaching strategies.
作者 綦大敏
出处 《湖北广播电视大学学报》 2008年第2期119-120,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
关键词 学习观念 语音 教学策略 investigation of the students' perceptions concerning pronunciation teaching pronunciationteaching strategies
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