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现象学视域下教育理论与教育实践的关系探究

Understands the Education Theory and the Education Practice Relations from the Phenomenology Angle
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摘要 教育学界关于教育理论与教育实践关系的问题一直是教育理论研究的热点问题。教育理论与教育实践在生活世界中实现着教育的意义,同时生活世界对我们是不可或缺的。教育理论回到教育实践中来,正是要回到生活着的事情本身,即回到最原本的事情本身,用心去体验、去感悟教育生活的价值和意义。 The education educational world always is educates the fundamental research about the education theory and the education practice relations question the hot topic. The education theory and the education practice is realizing the education significance in the life world, simultaneously lives the world to us is indispensable.The education theory returns to educate in the practice is precisely must return to live matter itself, namely returns to most originally matter itself, attentively experiences the education life the value and the significance.
作者 金璇
出处 《西南教育论丛》 2007年第4期8-10,共3页
关键词 教育理论 教育实践 现象学 education practice, education theory, Phenomenology
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