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校长应怎样听课
被引量:
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摘要
听课,是校长必备的一项基本功,是指导教师提高教学水平的有效途径。校长听课除了要遵循"听、看、记、思、谈"的一般规律外,更要特别地关注自己、关注教师、关注学生、关注导入、关注目标、关注程序、关注教法、关注教材、关注评价、关注效果、关注交流。只有用心地把课听好了,才能把课评好,从而达到促进教师教学水平提高的目的。
作者
胡玉林
机构地区
邢台县教育局教研室
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2008年第1期12-15,共4页
Educational Practice and Research
关键词
校长听课
意义
做法
关注点
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2008年 第1期
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