摘要
正确处理好学术权力与行政权力的关系一直是各国高等教育改革和发展中要努力解决的问题,也是充满争议、倍受关注的热点问题。借鉴西方发达国家经验,结合我国高校自身特点,根据高校的不同类型构建与之相适应的内部和谐权力关系模式,对于建立现代大学制度、迎接高等教育国际化挑战、推进高校和谐发展有着积极的意义。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第2期67-69,共3页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
南京工业大学人文社科研究项目“高等学校学术权力与行政权力研究”阶段性研究成果
