试论高职学制改革的若干问题被引量：1

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摘要高职教育学制由三年制逐渐过渡为二年制是目前我国高职教育改革的重要举措。将学制压缩为二年,必然牵涉到许多方面的问题,势必会在高职教育的培养目标、办学方向、课程与教学等各个领域引起相应的变化。

作者袁玉娟

机构地区常德职业技术学院

出处《职业教育研究》 2008年第3期12-13,共2页 Vocational Education Research

关键词高职教育学制改革

参考文献1

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职业教育研究

2008年第3期

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