多形式教学法在泌尿外科引流管护理教学中的应用被引量：3

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摘要根据现代护理教育学理论,为突出专业课"针对性、实用性、应用性"的要求,在对泌尿外科引流管护理教学中的问题进行论证分析的基础上,确定教学的重点,以"以问题为基础"的教学法为主线,结合泌尿外科的专业特点,制作并运用大量教学图片,并结合病例分析等多种方法实施泌尿外科引流管护理的教学,提高了护生学习兴趣,有效突出了重点难点,学生掌握知识的合格率高,教学效果好。

作者曾琼娥袁龙梅李文娟

机构地区华中科技大学同济医学院附属荆州医院泌尿外科

出处《护理学报》 2008年第2期44-45,共2页 Journal of Nursing（China）

关键词教学法泌尿外科引流管护理护理教学

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论] R473.6 [医药卫生—护理学]

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