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心理契约与高校管理 被引量:5

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摘要 教师是教育发展与改革的实践者,开拓者,是教育工作的中坚力量。高校管理者在高校管理中应该充分关注心理契约的作用,该举措的意义在于它不仅可以作为校园文化和教师行为的分析工具,更重要的是它能保证高校管理高效运作,提升高校管理水平。
作者 吕莉
出处 《科技信息》 2008年第3期140-140,143,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Argyris C.Understanding organizational behavior[]..1960
  • 2Levinson H,Price C R,Mundent K J,etal.Men,management and mental health[]..1962
  • 3ScheinE H.Organizational psychology[]..1980
  • 4Kotter J. P.The Psychological Contract[].California Management Review.1973

同被引文献20

引证文献5

二级引证文献16

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