摘要
高校学科竞赛对培养大学生的综合素质起着重要作用,在其中引入相适应的激励机制非常必要。本文根据管理学中激励理论的基本原理,结合高校学科竞赛实际情况,提出了学科竞赛激励机制的概念,从参赛学生、指导教师和二级学院三方面对学科竞赛激励机制的形成情境和实施途径进行了初步探讨,并介绍了我校相关成功经验。实践证明,完善的激励机制能够有效促进高校学科竞赛的发展,培养大学生的综合素质,提升其择业竞争力。
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期116-117,共2页
Science and Technology Management Research
