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高职建筑材料课程学习的基本方法 被引量:3

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摘要 建筑材料课程具有经验性内容多、理论性内容少,文字叙述内容多、逻辑推导内容少,概念术语内容多、公式计算内容少等特点。为此,在学习该课程时必须根据其特点,从课程的目的、任务出发,以材料性质为中心,以决定材料性质的内在因素和影响材料的外界因素为线索,理清学习思路。同时,在学习时应注重归纳对比,注重量度关系,注重实践手段,并能充分利用信息网络提高学习效果。
作者 徐友辉
出处 《职业技术教育》 2008年第2期30-31,共2页 Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1高琼英.建筑材料[M].2版.武汉:武汉理工大学出版社,2005.
  • 2蔡丽朋.建筑材料[M].北京:化学工业出版社,2007.

共引文献2

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献14

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