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职业院校推行“双证制”的认识与实践
被引量：
5
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摘要
职业院校通过调整教学计划、改革教学内容来培养“双师型”教师队伍，并以就业为导向，推行“双证制”教学，确保学生的实践操作技能。
作者
刘公信
机构地区
宝鸡职业技术学院机械工程系
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第9期46-47,共2页
Education and Vocation
关键词
职业教育
双证制
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
2008年 第9期
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