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探索高校新教学模式—Blending learning 被引量：2

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摘要随着教育改革不断发展,人们越来越关注教学模式的研究。本文分析了网络教学模式和课堂教学模式各自的优缺点,探索出网络教学和课堂教学的优势互补的Blending learning方法。这种模式既发挥教学的主导作用,又可以满足学生自主学习的需要。本文阐述了Blending learning基本理念,教学模式及主要特点,并探讨了这对高校教学工作的影响。

作者张绍军

机构地区佳木斯大学现代教育技术中心

出处《佳木斯大学社会科学学报》 2008年第1期132-133,共2页 Journal of Social Science of Jiamusi University

关键词网络教学课堂教学 Blemding LEARNING

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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佳木斯大学社会科学学报

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