对建设法规课程教学改革的思考被引量：13

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摘要传统的建筑法课程教学模式已经不能适应社会发展的需要,既要精建筑,又要懂法律的复合型人才是新的培养目标。在教学中,应针对建筑法教学实践中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等方面进行改革,在强化理论知识的同时,用多种方式培养学生分析、解决实际问题的能力和法理精神,从而提高教学质量。

作者王宏丽

机构地区沈阳建筑大学职业技术学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2008年第2期40-40,42,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词建筑法规教学内容教学方法教学手段

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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