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不同目标设置对体育系排球扣球教学的实验研究
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摘要
根据目标设置理论,通过在排球扣球教学实验中设置容易目标、挑战目标、困难目标三种不同难度的目标,以探讨目标难度对排球扣球教学效果的影响。
作者
汪红琼
机构地区
武汉体育学院研究生部
出处
《科教文汇》
2007年第12Z期131-131,共1页
Journal of Science and Education
关键词
目标设置
体育系
排球扣球
教学实验
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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