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用存在主义的自由观审视西部农村教育中人才外流问题

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摘要西部农村教育落后现状的改变已经成为教育中的重头戏,但一直存在的人才外流问题严重制约了西部农村教育的进步。除了自然条件的原因,本文将引入存在主义的自由观来剖析此问题,以存在主义中否定的自由和选择的自由解释人才外流问题迟迟解决不了的深层理念原因并提出解决思路。

作者焦瑶光李妍

机构地区西北师范大学教育学院

出处《西北成人教育学院学报》 2008年第1期54-55,共2页 Journal of the College of Northwest Adult Education

关键词存在主义自由观西部农村教育人才外流

分类号 G725 [文化科学—成人教育学] B086 [哲学宗教—哲学理论]

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西北成人教育学院学报

2008年第1期

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