摘要
一、四川省农村基础教育的基本面发生了根本变化
1．九年制义务教育得到进一步普及、巩固和提高
我省“普九”、“两基”攻坚工作受到了国务院及教育部等三部委的充分肯定和表彰．取得了突出的成绩。2007年继续打好“两基”攻坚战．完成了民族地区九个县的“普九”任务，民族地区“普九”县已达到46个，仅有5个县还未实现普九。组织开展了“义务教育示范县”评估验收工作，充分发挥示范县的辐射作用。加强了对县政府教育工作的督导评估．2007年完成了35个县的政府教育工作督导与评估．强化了以县为主的义务教育管理责任。
出处
《教育科学论坛》
2008年第2期11-13,共3页
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