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对启发式教学的认识 被引量:4

The acknowledgement of heuristic teaching
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摘要 启发式教学作为一种教学思想,由来已久。新课标下,化学教师在重视探究教学的同时,还应坚持启发式教学。启发式教学不是一种具体的教学方法,是化学教学必须遵守的原则,是素质教育的要求,是实现课程目标的需要,是各种教学方法的指导思想。 Heuristic teaching is a teaching with long history .Under new course standards, chemistry teachers not only overlook researching teaching,but also insist heuristic teaching The latter is not a concrete teaching measure, but a principle which are obeyed in chemistry teaching, requirements of quality education, requirements of reaching course target ,guideline of teaching measures.
出处 《井冈山医专学报》 2008年第2期76-77,共2页 Journal of Jinggangshan Medical College
关键词 启发式教学 教学原则 教学方法 教学指导思想 Heuristic teaching principle of teaching guideline of teaching
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献3

  • 1刘知新.化学教材建设应重视过程目的的落实.春光里的一片绿叶[M].北京:人民教育出版社,2000.182~184.
  • 2.教育大辞典5[M].上海:上海教育出版社,1990..
  • 3约瑟夫诺瓦克 D鲍勃高温著 黄慕洁 曾昭耀 郑军等译.学习的艺术[M].郑州:河南教育出版社,1992.10.

共引文献41

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献31

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