关于全球视阈中爱国主义教育本质的思考被引量：8

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摘要爱国主义和爱国主义教育都是一个历史的范畴,在不同的历史时期和社会的发展阶段,都会有不同的时代主题和内涵。在全球视阈中思考爱国主义教育的本质,有丰富的理论实践依据和现实必要性。

作者朱桂莲

机构地区中国地质大学政法学院

出处《湖北社会科学》 CSSCI 2008年第3期182-184,共3页 Hubei Social Sciences

基金国家社科基金青年项目"新时期我国中小学生爱国主义教育创新研究"中期研究成果项目编号:07CKS009

关键词全球视闽爱国主义教育本质

分类号 G414 [文化科学—教育技术学]

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