大学生创业教育课程设置探究被引量：48

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摘要随着我国教育事业的快速发展,尤其是高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,大学生创业教育重要性日渐凸显,但目前我国创业教育还处于起步摸索阶段,各方面还不完善,尤其是课程设置的研究还没有形成体系,文章就创业教育存在的缺陷以及创业课程设置的重要性、目标系统和原则以及内容进行归纳分析和探讨。

作者谭菊华韩桥生邱东升

机构地区江西师范大学江西师范大学招生就业处

出处《教育学术月刊》北大核心 2008年第3期72-74,共3页 Education Research Monthly

关键词创业教育课程设置目标原则内容

分类号 G640 [文化科学—高等教育学] G423.02 [文化科学—课程与教学论]

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