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构建切实可行的校内教学质量监控体系
被引量:
2
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摘要
校内教学质量监控体系由目标体系、组织体系、方法体系和方式体系构成。人才培养质量是学校的核心问题,关系着学校的生存与发展。在新形势下,为了全面保证人才培养质量,实现规模、质量、结构、效益协调发展,必须树立"教学质量生命线"的意识,进一步完善教学管理制度,为提高教学质量提供制度保证。
作者
郑重
郝群
机构地区
北京理工大学信息科学技术学院
出处
《中国市场》
北大核心
2008年第9期120-121,共2页
China Market
关键词
教学
质量
监控
制度
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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中国市场
2008年 第9期
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