摘要
探讨了加强高职护生健康教育能力的必要性，分析了目前制约高职护生提高健康教育能力的主要因素，包括思想重视程度不够、课程体系不完善、师资队伍力量薄弱、护生健康教育能力较低。提出了培养护生健康教育能力的几点思考，认为应该转变观念、加强师资队伍建设，加强护生人文学科素质的培养，调整课程结构、加强教材建设，改革教学方法、激发学习兴趣，并积极开展健康教育研究。
出处
《中华护理教育》
2008年第2期91-92,共2页
Chinese Journal of Nursing Education
关键词
院校
卫生职业
健康教育
学生
护理
基于能力的教育
Schools, Health Occupations
Health Education
Students,Nursing
Competency-Based Education,
