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产学结合模式培养工科类本科生的创新
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摘要
工科教育中实践环节很重要,武汉科技大学材料与冶金学院依托冶金工业,与各大厂矿企业进行合作,充分利用产学结合模式对大学生进行培养,使他们在做本科毕业设计中实现学以致用、学用结合。
作者
刘静
谢卫红
机构地区
武汉科技大学
出处
《中国冶金教育》
2008年第2期32-34,共3页
China Metallurgical Education
基金
教育部科研项目(项目编号:230)
湖北省教育厅教研资助项目(项目编号:200602)
关键词
工科
产学结合
创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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