期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

实施新课程贵在求实效——新课程下高中语文课堂师生行为的几点思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要新课程下高中语文师生行为的转变令人欣喜，但一些倾向值得深思，如学生参与的质与量、讨论与独立思考、学生活动与教师的讲解、学生的不同观点、朗读与背诵、教法学法的多样化、多媒体的应用等．应正确合理把握，讲求实效，力求课堂教学精益求精。

作者高丽君

机构地区宁夏固原第五中学教师

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2008年第3期16-17,共2页

关键词新课程高中语文课堂师生行为

分类号 G48 [文化科学—教育技术学] G633.3

引文网络
相关文献

同被引文献3

1许葛尉.浅析高中语文有效课堂教学的开展[J]新作文(教育教学研究),2011(12).
2施静.对提高高中语文课堂教学成效的几点探究[J].文理导航,2011(25):89-89. 被引量：6
3舒丽华.高中语文课堂教学设计策略探析[J].青春岁月,2011,0(18):219-219. 被引量：2

引证文献1

1杜永法.浅谈“开放式课堂”下的高中语文教学[J].语数外学习（高中版）（上）,2013(11):25-25.

1高丽君.实施新课程重在求实效——新课程下高中语文课堂师生行为的几点思考[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2008(7):8-10. 被引量：1
2尤长顺.新课标下高中生物教学的反思[J].高考,2016,0(18):125-125.
3董秀丽.规范教学管理流程提高教学管理质量[J].教育教学论坛,2012(14B):278-279.
4黄耀.依法治校的基本策略[J].生活教育,2015,0(18):10-11.
5吴国林.小学综合实践活动有效教学策略研究[J].课程教育研究,2016,0(8):33-33. 被引量：1
6陈明芳.打造校园多元文化促进社会文化繁荣[J].新教育（海南）,2012(5):39-40.
7赵志琴.实施新课程重在求实效——新课程下高中语文课堂师生行为的几点思考[J].语数外学习（高中版）（上）,2013(5):43-43.
8张志献.新课程改革下如何看待朗读与背诵[J].学苑教育,2013(4):31-31.
9续双槐.重视朗读与背诵[J].山西教育（管理版）,2000,0(20):39-39.
10沈娟芬.论语文课堂的生成性[J].语文教学与研究（综合天地）,2010(2):15-16. 被引量：2

中学语文（大语文论坛）（下旬）

2008年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部