我请学生来“挑刺”——对教师教育工作监督管理的有效尝试

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摘要都说学生是教师的一面镜子，这话一点不假。时间久了，难免有工作麻木和疏漏的地方，教师不仅毫无察觉，有时还自我感觉良好。常言道“当局者迷，旁观者清”，在工作中我常常端起“学生”这面宝镜：请他们帮我挑出工作上的问题和不足，以此来自我反省、自我改进。我深信学生都是真实的，因此，我喜欢用“挑刺”的方式来倾听学生的心声。每次“挑刺”，对我都是一次挑战、一次反思、一次提高。从中，我受益匪浅。

作者朱小燕

机构地区江苏省金坛市汤庄中心小学

出处《中国基础教育（内刊）》 2008年第2期30-31,共2页 China Basic Education

关键词教师教育工作学生监督管理自我感觉自我反省旁观者心声

分类号 G451 [文化科学—教育技术学] G641 [文化科学—高等教育学]

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中国基础教育（内刊）

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