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北师大版小学《英语》教材特点简介

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摘要随着新课程理念的提升以及课程改革的深入推进，小学英语教师更加关注日常课堂教学中发生的现象并开始着手进行研究；而对课堂教学的关注和研究反过来提升了教师对新课程理念的理解与把握。

作者赵春生

机构地区北京师范大学出版社

出处《基础教育课程》 2008年第5期34-35,共2页

关键词教材特点《英语》北师大版小学新课程理念简介课堂教学英语教师

分类号 G624.31 [文化科学—教育学]

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基础教育课程

2008年第5期

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