摘要
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。长期以来,教学方法单一、缺少实践环节、理论与实践相脱节是教学中存在的一个较为突出的问题。在新课程体系下,加强大学生思想政治理论课社会实践教学,建立和完善实践教学的创新机制,对于提高思想政治理论课教育教学实效性具有重要意义。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
2008年第4期65-67,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
教育部重大课题招标项目"高校思想政治理论课社会实践教学环节研究"(教社政函[2004]256号-74)的阶段性成果
