期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对石河子大学专业学位研究生教育发展的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着研究生教育的快速发展,专业学位的研究生教育越来越受到社会的关注。本文着重分析了专业学位的内涵,针对目前我校专业学位研究生教育的现状以及存在的问题,提出了我校发展专业学位教育的若干对策。
作者
赵丽
汤骅
机构地区
石河子大学
出处
《科技创新导报》
2008年第12期235-235,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
专业学位
学术学位
高等教育
现状
对策
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘丽娜.
我国专业学位教育发展的问题和对策研究[J]
.现代企业教育,2007(07X):181-182.
被引量:3
2
季峰,李燕荣.
新疆专业学位教育发展现状及对策[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2007,28(2):104-108.
被引量:4
3
邓玲玲,徐建军.
论职业素质要求与专业学位研究生培养[J]
.学位与研究生教育,2006(10):47-50.
被引量:13
二级参考文献
13
1
史清洪,王军.
提高专业学位课教学质量 促进创新人才的培养[J]
.化学工业与工程,2005,22(S1):83-85.
被引量:3
2
骆四铭.
我国专业学位教育发展的必然与局限[J]
.理工高教研究,2002,21(3):30-32.
被引量:17
3
周济.
谋划改革的新突破 实现发展的新跨越——关于加快建设世界一流大学和高水平大学的几点思考[J]
.中国高等教育,2004(17):3-8.
被引量:73
4
史雯婷.
专业学位研究生教育的基本属性探讨[J]
.学位与研究生教育,2004(10):32-35.
被引量:35
5
康翠萍.
对学位类型界定的一种重新解读[J]
.学位与研究生教育,2005(5):50-52.
被引量:20
6
邓光平,郑芳.
“专业”与专业学位设置[J]
.江苏高教,2005(5):44-46.
被引量:17
7
张海英.
我国专业学位的发展趋势[J]
.未来与发展,2006,27(3):54-56.
被引量:6
8
吴镇柔等主编.中华人民共和国研究生教育和学位制度史[M]. 北京理工大学出版社, 2001
9
朱晓东.
对我国专业学位教育的初步认识[J]
.江苏高教,1999(4):97-99.
被引量:5
10
邹碧金,陈子辰.
我国专业学位的产生与发展——兼论专业学位的基本属性[J]
.高等教育研究,2000,21(5):49-52.
被引量:63
共引文献
17
1
李国栋.
关于我国体育硕士专业学位教育有关问题的思考[J]
.成都体育学院学报,2007,33(1):103-105.
被引量:19
2
石海春,张敏,黄玉碧,戢俊臣.
重视农业推广硕士培养,促进其又好又快发展[J]
.四川农业大学学报,2008,26(1):113-116.
被引量:2
3
赵丽娜.
我国专业学位教育发展的必然性及现状分析[J]
.科教文汇,2008(19):1-1.
被引量:2
4
谭满益,王磊,宋刚勇,李敏,魏晓娅.
高职院校学生职业素质培养的思考[J]
.职业技术教育,2008,29(13):38-41.
被引量:63
5
蔡哲斌,易发全,余为.
浅析我国专业学位人才综合素质培养的质量保障[J]
.科技创业月刊,2008,21(12):132-133.
被引量:2
6
谭满益,李敏,宋刚勇,王磊.
职业素质的新模型及其内涵剖析[J]
.职教论坛,2009,25(4):48-51.
被引量:34
7
罗英姿,伍红军,欧百钢,李占华.
兽医硕士、博士专业学位用人单位问卷调查分析[J]
.中国农业教育,2009,10(1):47-49.
被引量:5
8
李晔.
被学科规训限制的专业学位教育[J]
.学位与研究生教育,2009(11):49-53.
被引量:6
9
辛莹,李然.
中国学位制度改革中的利益关系探析[J]
.中国电力教育(下),2010(5):3-4.
10
郑毅.
就业乐业为导向高职职业素质培养探究[J]
.科技资讯,2011,9(26):243-243.
被引量:2
1
汪昌海.
论教育硕士专业学位的内涵及其他[J]
.高等函授学报(自然科学版),1999(6):55-57.
被引量:1
2
秦进.
全日制专业学位硕士实践教学问题分析[J]
.价值工程,2013,32(11):272-273.
被引量:3
3
陈东杰,郭燕茹.
我国专业学位研究生教育发展中的问题及对策研究[J]
.农村经济与科技,2017,28(5):284-286.
被引量:3
4
王飞.
博士的本质、内涵及其培养之道[J]
.重庆高教研究,2014,2(3):82-86.
5
骆四铭.
学位的起源、发展及其特征[J]
.比较教育研究,2006,27(4):35-40.
被引量:25
6
尹晓彬.
努力提高专业学位研究生的教育质量[J]
.经济视角(中),2012(5):136-138.
被引量:1
7
付信志.
做好学士学位授予工作 促进“本科教学工程”实施[J]
.大学教育,2013(5):14-15.
8
向可红,杨思帆.
国内近十年专业硕士教育质量保障研究回顾与反思[J]
.哈尔滨学院学报,2015,36(7):116-120.
被引量:2
9
李云鹏.
美国专业博士学位的几个关键问题论析[J]
.学位与研究生教育,2014(1):65-69.
被引量:7
10
霍国庆,李光瑞,石山梅.
品牌学位的内涵、机理与发展策略研究[J]
.学位与研究生教育,2008(1):27-31.
被引量:1
科技创新导报
2008年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部