关于多校区大学办学管理的探讨被引量：2

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摘要随着我国高等教育管理体制改革的快速推进,很多高校都在尝试或推动着一校多区的办学实践。多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增强了高校的竞争优势。多校区大学管理,应该树立"一个大学"的管理理念,遵循整体性、多样性、高效性和复杂性的原则,并在管理手段上、学科建设上、人才培养模式上进行创新。

作者侯清麟

机构地区湖南工业大学党委

出处《当代教育论坛（校长教育研究）》 2008年第4期15-16,共2页 forum on contemporary education

关键词高校多校区管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学] G522.7 [文化科学—教育技术学]

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